12 月 27 日下午 ，教育部高等教育评估中心副主 任李志宏 教授在院党委书记祁学银、院长卢冠忠、党委副书记、副院长朱国强、党委副书记王一鸣、副院长瞿志豪、祝永康、刘宇陆的陪同下视察了材料系、香料学院、校史馆等，出席了我校本科教学工作水平评估总结暨整改动员大会并作重要讲话。光明日报教育部主任记者朱振国陪同出席。祁学银主持会议。学校副处级以上干部、 全体 教授、教研室主任、实验室主任、部分教师代表参加了会议。

      李志宏在讲话中强调了评估整改工作对学校提高人才培养质量，促进学校长远发展的重要意义，并就应用型本科学校如何办出自己的特色，如何创建一流的学校提出了要求。第一，提高认识，巩固发扬评建成果。评估的自评阶段、专家进校考察阶段和整改阶段是一个整体，是不能分割的，而评估的落脚点是在整改阶段，学校在专家进校考察组织干部到全国高校调研，这很好，希望学校在整改阶段能推出些好的做法，供借鉴。第二，坚定定位，努力办出一流的教育。一流的教育包括要树立先进的办学理念，要有先进的设施条件，要有科学的管理和服务，要有鲜明的办学特色。第三，加强建设，促进学校教学工作再上一个台阶。包括：一是加强专业建设，专业的设置首先要满足社会的需求；二是管理要创新，它是学校教学工作的保障；三是深化改革，要调动广大教职员工的积极性，它是学校教学工作的动力；四是师资队伍建设，它是学校教学工作的关键。教师不光为学生传授知识，要教会学生如何做人，教师的人格力量远比传授知识更重要。

      卢冠忠在会上对两年来学校的评建工作作了回顾总结。第一，明确评估意义，把迎评促建作为学校的重中之重工作。学校把迎评促建和奉贤校区建设作为 2006 年和 2007 年的两大历史任务，其中迎评促建是重中之重的工作。第二，精心策划部署，扎实开展评建工作。两年中，先后开展了 “ 七项建设工程 ” ，大力推进内涵建设。并将任务下达到部门，责任到人。根据评建工作的不同阶段，分别开展了各项检查等。 第三、工作落实到位，迎评促建成效显著 。主要体现在：学校办学特色更加鲜明、师资队伍显著加强、办学设施条件大幅改善、教学改革不断深化、教学管理工作科学规范、教风学风建设成绩斐然、学校的社会声誉明显提高。卢冠忠希望在评估整改阶段，各部门要认真分析研究专家组的意见和建议，对在评建工作中发现的问题，要进行切实的整改，紧紧抓住内涵建设这条主线，使学校本科教学工作再上一个新的台阶，为实现学校又好又快地发展而不懈努力。

      刘宇陆阐述了学校整改方案，布置了整改阶段的工作任务，包括：整改工作的指导思想、整改工作的基本思路、整改工作的目标和整改措施以及整改工作的进程，使与会者对下一步的整改工作有了明确的方向和目标。

      祁学银在讲话中对学校评建中凝练出来的四种精神予以了充分肯定，即：抢抓机遇，迎难而上的拼搏精神；顾全大局，精诚团结的协作精神；脚踏实地，精益求精的进取精神和爱校荣校、敬业爱岗的奉献精神。同时就如何做好评估整改工作提出具体要求，指出，整改阶段，仍然要坚持突现以评建工作为重点，做好学校发展的大文章，切实把评估成果在学校方方面面充分体现出来，推进学校的全面发展，重点做到四个突破：严格落实整改措施，在内涵建设上实现全面突破；制定学校新一轮发展规划，在科学发展上实现进一步突破；坚定办学定位，坚持办学特色，在特色兴校上实现更大突破；坚持走产学研合作道路，在办学模式上实现明显突破。